2021-12-30

诠释为企业创造无形资产价值的内涵

2010年8月,BonoTailor团购业务运营总监马小青携设计、运营等一行人员出访日本。对日本的知名职业装权威研发设计机构、组织和生产企业进行了为期7天的考察。  日本素有“制服帝国”之称。伴随着二战后日本经济的高速发展,日本的职业装在最近40多年非常活跃,特别是利用1964年东京奥运会和1970年大阪世博会对职业装需求井喷的契机,职业装文化迅速渗透到了日本的各个行业,成为了日本新工业文明一道亮丽的风景线。作为国内职业装品牌,BonoTailor考虑到日本的职业装发展历史悠久,市场管理规范,在职业装的设计、工艺以及经营理念等方面均值得学习和借鉴,故专门举行为期一周的日本职业装考察之旅。  “制服帝国”全球职业装潮流  在考察中,BonoTailor的领导发现,走在日本的大街上,穿着各色职业装的人群将“制服帝国”这一概念诠释的淋漓。  日本的街头,一到上班时间,到处是穿着职业装的上班族,俨然一派职业装大国的景象。无论公务机关还是企业、学校,职业装已成为员工归属感、成就感的代名词。它以全新的企业文化理念、崭新的视觉效果和人性化的使用功能,诠释为企业创造无形资产价值的内涵。“制服让工作的人露出笑容”——自豪、品位、快乐、服务、信任、安心、责任和清洁,这些词汇构成了日本社会对职业装文化的理解和诠释。  精益求精细节决定品质  BonoTailor相关参观人员在参观IST株式会社的研发中心的时候,看到设计师正在对新产品的设计图纸进行修改,从款式图到局部细节,都在很认真的审核。设计、审核、批准无一缺漏。严谨的工作作风,完全达到了ISO9000的精髓。目睹设计策划、输入、输出,以及样本的评审、验证、确认,整体质控过程非常准确精细。在研究中心的样品室,数百款校服的设计完全时装化。均匀的辑线、精致的包边、别致的撞色……特别是“防水、防油、抗菌除臭”材料的运用,使学生校服除了美观,兼具了一些功能特色。  这样细致工作流程,准确到每一个细节,使每一位参观的成员联想到,哪怕只是做一件职业装,里面凝结的一丝不苟,精益求精的精神也正是日本民族能在二战后迅速崛起的一种软实力。  有条不紊管理机制完善  日本职业装产业发展迅速,职业装市场管理规范,其中日本制服中心发挥着重要作用。  在参观日本制服中心的时候,经负责人介绍,参观人员了解到日本制服中心作为第三方机构,拥有设计师、面料企业、服装制造企业会员和心理学、人体工效学、美学等专家资源,通过一套行之有效的方法,满足制服采购者、设计团队和生产企业不同的目的和需求。制服中心不但会对各职业装企业给予专业性的建议,同时对制服生产过程的各个环节也会进行监督指导。另外,日本制服产业的分工清晰顺畅,设计、生产、代理各司其职,这种合作机制不仅避免了行业内的恶性竞争,而且避免了采购中的暗箱操作,形成了诚信的合作机制。  BonoTailor赴日考察人员的日本行,从日本职业装的潮流趋势,设计工艺以及管理机制等多方面做了考察。作为国内首推的职业装定制机构,BonoTailor无论是在品牌文化的提升上,还是在产品条线上,不断探索,扬长避短,吸取国内外的先进技术,以提升品牌的内在实力。  除此之外,BonoTailor还将由200多名技术、设计人员所组成的研发团队,派遣至各潮流之都,他们每天穿梭于巴黎、米兰、东京、汉城、上海等时尚都市,不断捕获新流行元素,并以快的速度把资料传回位于上海总部。定期的取材、考察,BonoTailor旨在将新的款式带给消费者,为消费者提供贴心“定制”服务。  BonoTailor团购业务运营总监马小青在考察结束后,表示将会进一步学习日本职业装企业的相关经验,BonoTailor会将职业装和更贴心的定制服务带给中国企业,为提升中国的职业装市场尽自己的努力。

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2021-12-30

越来越多的企业开始注重企业形象

当前,越来越多的企业开始注重企业形象,除了从本身企业文化等方面着手以外,更多的企业也开始注重外表,职业装也已经开始成为提升性的法宝。  不可否认,由于工业快速发展,现代都市兴起,在世界范围内职业装正在越来越为人们所重视,几乎所有经营者都意识到,工作人员穿上统一制服,势必会增加企业内部的凝聚力,增强责任心,有助于提高企业的整体风貌和文化形象,并间接反映出部门或行业的综合实力以及经营者的气魄。而随着社会各领域对树立自身形象高度重视,职业装早已不再是大型公司、机关企事业单位的专利,越来越多的学校等教育机构也开始定制职业装。  BonoTailor作为国内“时尚定制”职业装的首倡者,在多个行业开展了广泛的业务实践活动。其中,学校等教育机构就是BonoTailor开展职业装“时尚定制”一个重要领域。  BonoTailor曾经对中国澳门特别行政区的学校做过一次调查活动。他们发现,澳门学校对教师的着装有着严格的要求。新教师到校,学校会发放一些具本校特色的夏、秋衣料、领带、羊毛衫,男、女颜色有别。然后,自行到指定的服装店缝制制服。你只要说出什么学校,店家就知道该做怎样的款式。  每年的4月中旬,校长办公室便会在每位教师的办公桌上放一张“着装通知书”,告知本月某日换夏装,于是教师们自然知道该怎么穿着。男教师,短袖白衬衫,夏装长裤,且上衣要束于裤内,衣扣也有规定;女教师,短袖白衬衫,夏装套裙,都应穿黑色皮鞋,服装要求每天熨烫挺括。  至11月中旬,校长办公室又会发“着装通知书”,告知换秋装日期。男教师,一律长袖白衬衫,系学校统一领带,秋装长裤;女教师,长袖白衬衫,秋装套裙,且都不准撩起袖口。要是天气转冷,男教师可外穿西装。女教师就惨了点,再冷也得着套裙,只能用长风衣裹一下,到了教室再脱去。学校这样的着装规定,旨在向学生显示学校严谨的教学作风和教师的精神风采。  与此相比,内地学校的情况也差不多,因为国内教师的社会身份更接近于国家公务员,所以在着装方面的要求是要体现庄重。因为,这样的职业注定了个人形象在多数情况下代表了部门形象,所以反映职业本身的信任度是工作着装的首要任务。服装应以中性为主,体现自己的亲和力,体现沟通和服务的渴望,款式要简洁,颜色以纯色为主,太过花俏的服装会影响到其他人的情绪、判断力和学习效率。这样的服装对于调节自我状态也十分有好处,给自己以冷静、有分寸感的心理暗示。  虽然内地学校教师的着装与港澳地区的要求方向相一致,但从整体的完成数量上看,还相聚甚远。因为,在内地,职业装从企业向教育机构覆盖只是近几年的事情,所以,在完全覆盖方面还有较长的一段路要走,这也为像BonoTailor  这样的职业装定制企业提供了更多的市场表现机会。  BonoTailor的服装设计师对学校等教育机构提出了这样的着装建议,教师代表着睿智和练达,简单大方的服饰,适当得体的礼仪,不仅不会吸引学生不必要的注意力,也有益于学生形成正确的审美观,更有益于教育机构整体形象和文明程度的树立和体现。  在工作期间着装整洁、得体、大方、高雅。男士应着西装、中山装、夹克衫、衬衫等;不留长发,不佩戴项链、手链、戒指,不穿背心、短裤、不雅观的文化衫、拖鞋。女士应着正装、夹克衫、衬衫、长裤、裙子等。不染彩发,发型典雅不夸张,可着淡妆,不可浓妆艳抹,尽可能不佩戴首饰,特别是粗项链、手镯、手链、耳环,上班时间不穿吊带裙衫、超短裙、短裤装及露背装、低胸和露脐装,不穿过透、开线、破损的服装,不留长指甲,不涂彩色指甲。着裙装应穿长筒袜或短袜;不穿鞋拖和带响高跟鞋。  总之,职业装与日常着装有着明显的不同之处,其中主要的一点就是,职业装是在共性之中寻找个性,对于教育工作者而言,这种共性之中的个性把握就显得更加重要,因为,为人师表、育人成才,不是简简单单就能做到的。如果,教育机构能够选择好符合身份的职业装,相信老师们也一定能够和学校一起找到提升自身形象的“法宝”。

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2021-12-30

第19届中国某品牌休闲装设计大赛南部分区赛7日在广州举行

作为中国休闲装业界高等级赛事,第19届中国某品牌休闲装设计大赛南部分区赛7日在广州举行。记者从该大赛组委会了解到,低碳理念渐融入人们生活,“绿动”设计传达低碳、环保理念,本届大赛将向世界传递中国休闲装设计的绿色环保元素。  记者从大赛彩排现场了解到,众多高校的大学生参赛,不少教授亲自带队。广州美术学院学生吴晓告诉记者:“很荣幸有机会入围大赛,这项赛事是中国休闲装设计的权威赛事,比赛中,有机会亲自和中国服装协会的学者,以及真维斯国际的知名设计师接触,学到的理念和知识是课堂中无法获取的。”  吴晓说:“本届大赛的低碳环保理念是来自于生活灵感的设计,我的设计手法结合了课内知识与目前中国休闲装的流行走势。此项比赛1993年开赛以来,很多师兄师姐都参加过比赛,希望我能在今年的第18届获得好的成绩。”  香港时装设计师协会今日到广州观赛受访表示,“本届大赛提出的‘绿动’设计,将引导休闲装设计领域的新走向,业界会据此次大赛的理念,往低碳设计的方向发展。真维斯休闲装设计大赛不仅在国内备受推崇,在港台、欧美地区均有影响力和号召力,是服装业届、各大院校师生及社会人士关注的休闲装设计大赛。”  香港时装设计师协会方面告诉记者:“服装设计比赛的重要意义是推动设计走向,设计来源于灵感,而灵感往往会受走向影响,往不同的方向发展。该休闲装设计大赛受到众多院校师生的追捧,将会造就新一批的年轻设计者。”  据悉,香港时装设计师协会、中国服装协会、中国服装设计师协会、真维斯香港公司、中国纺织教育学会的相关代表均到广州出席大赛,一同评选、见证中国休闲装设计的未来之星,掀起中国休闲装设计的“绿动”低碳潮流。

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2021-12-30

职业装——提升企业形象的“法宝”

当前,越来越多的企业开始注重企业形象,除了从本身企业文化等方面着手以外,更多的企业也开始注重外表,职业装也已经开始成为提升性的法宝。  不可否认,由于工业快速发展,现代都市兴起,在世界范围内职业装正在越来越为人们所重视,几乎所有经营者都意识到,工作人员穿上统一制服,势必会增加企业内部的凝聚力,增强责任心,有助于提高企业的整体风貌和文化形象,并间接反映出部门或行业的综合实力以及经营者的气魄。而随着社会各领域对树立自身形象高度重视,职业装早已不再是大型公司、机关企事业单位的专利,越来越多的学校等教育机构也开始定制职业装。  BonoTailor作为国内“时尚定制”职业装的首倡者,在多个行业开展了广泛的业务实践活动。其中,学校等教育机构就是BonoTailor开展职业装“时尚定制”一个重要领域。  BonoTailor曾经对中国澳门特别行政区的学校做过一次调查活动。他们发现,澳门学校对教师的着装有着严格的要求。新教师到校,学校会发放一些具本校特色的夏、秋衣料、领带、羊毛衫,男、女颜色有别。然后,自行到指定的服装店缝制制服。你只要说出什么学校,店家就知道该做怎样的款式。  每年的4月中旬,校长办公室便会在每位教师的办公桌上放一张“着装通知书”,告知本月某日换夏装,于是教师们自然知道该怎么穿着。男教师,短袖白衬衫,夏装长裤,且上衣要束于裤内,衣扣也有规定;女教师,短袖白衬衫,夏装套裙,都应穿黑色皮鞋,服装要求每天熨烫挺括。  至11月中旬,校长办公室又会发“着装通知书”,告知换秋装日期。男教师,一律长袖白衬衫,系学校统一领带,秋装长裤;女教师,长袖白衬衫,秋装套裙,且都不准撩起袖口。要是天气转冷,男教师可外穿西装。女教师就惨了点,再冷也得着套裙,只能用长风衣裹一下,到了教室再脱去。学校这样的着装规定,旨在向学生显示学校严谨的教学作风和教师的精神风采。  与此相比,内地学校的情况也差不多,因为国内教师的社会身份更接近于国家公务员,所以在着装方面的要求是要体现庄重。因为,这样的职业注定了个人形象在多数情况下代表了部门形象,所以反映职业本身的信任度是工作着装的首要任务。服装应以中性为主,体现自己的亲和力,体现沟通和服务的渴望,款式要简洁,颜色以纯色为主,太过花俏的服装会影响到其他人的情绪、判断力和学习效率。这样的服装对于调节自我状态也十分有好处,给自己以冷静、有分寸感的心理暗示。  虽然内地学校教师的着装与港澳地区的要求方向相一致,但从整体的完成数量上看,还相聚甚远。因为,在内地,职业装从企业向教育机构覆盖只是近几年的事情,所以,在完全覆盖方面还有较长的一段路要走,这也为像BonoTailor  这样的职业装定制企业提供了更多的市场表现机会。  BonoTailor的服装设计师对学校等教育机构提出了这样的着装建议,教师代表着睿智和练达,简单大方的服饰,适当得体的礼仪,不仅不会吸引学生不必要的注意力,也有益于学生形成正确的审美观,更有益于教育机构整体形象和文明程度的树立和体现。  在工作期间着装整洁、得体、大方、高雅。男士应着西装、中山装、夹克衫、衬衫等;不留长发,不佩戴项链、手链、戒指,不穿背心、短裤、不雅观的文化衫、拖鞋。女士应着正装、夹克衫、衬衫、长裤、裙子等。不染彩发,发型典雅不夸张,可着淡妆,不可浓妆艳抹,尽可能不佩戴首饰,特别是粗项链、手镯、手链、耳环,上班时间不穿吊带裙衫、超短裙、短裤装及露背装、低胸和露脐装,不穿过透、开线、破损的服装,不留长指甲,不涂彩色指甲。着裙装应穿长筒袜或短袜;不穿鞋拖和带响高跟鞋。  总之,职业装与日常着装有着明显的不同之处,其中主要的一点就是,职业装是在共性之中寻找个性,对于教育工作者而言,这种共性之中的个性把握就显得更加重要,因为,为人师表、育人成才,不是简简单单就能做到的。如果,教育机构能够选择好符合身份的职业装,相信老师们也一定能够和学校一起找到提升自身形象的“法宝”。

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2021-12-30

职业装中国印象:同质化日益严重 忽视品牌塑造

三十年改革开放,中国经济发展风起云涌,国际地位不断上升,影响力日渐强大,在这腾飞的三十年里,中国对世界,世界对中国,都留下怎样的印象?  从上世纪七十年代末随着中国社会经济的持续发展,与国际接轨日趋紧密,职业装已不仅仅是企业的软牌,同时也渐渐成为职场人士上班的备品——职场的商务形象已经深入人心。  “职业装”的历史虽然可以追溯到夏商周时期,但是这个概念的形式与行业的兴起却是在改革开放后少数发达城市的宾馆、酒店业,随着商务活动的增加,到九十年代,职业装的概念取代了传统概念中根深蒂固的“劳保服”、“工作服”成为国际、国内各种商业活动中提升形象必不可少的法宝。  时至今日,中国不但是世界上大的服装消费国,更是世界大的服装生产国。但令人遗憾的是,纵观世界服装,阿玛尼、杰尼亚、范思哲、路易威登等等脍炙人口的品牌无一出自中国,如何创造拥有高品牌附加值的服装?如何打造世界水准的服装品牌?用什么给世界一个中国印象?中国的服装企业,尤其与商务活动紧密相联的中国职业装产业任重而道远……  中国不乏创造力,更不缺乏模仿力,当生产力、产品工艺、人力成本都已经为世界所认可的时刻,中国的职业装企业同时也面临着产品同质化日益严重,缺乏创新,市场竞争环境恶化的严峻局面。

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